Estado ficou em 22º no Sistema de Avaliação
da Educação Básica; estudantes não são capazes de fazer cálculos simples de
probabilidade
O Rio Grande do Norte apresentou queda nos
resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), divulgado esta
semana pelo Ministério da Educação.
Segundo o levantamento, a educação do Rio
Grande do Norte obteve 244 pontos na avaliação. Com isso, o estado se encontra
no 22º em relação ao país. Na avaliação anterior, em 2015, a nota foi de 247
pontos.
O levantamento do MEC analisa os níveis de
aprendizagem dos anos iniciais (5º ano) e finais (9º ano) do ensino fundamental
e do último ano do ensino médio. A análise é feita com as escolas das redes
pública e privada.
O resultado do Rio Grande do Norte é reflexo
dos resultados da prova de matemática para o 9º ano do fundamental. O índice
foi de 245 pontos. A nota dos alunos avaliados caiu 2,1 em relação ao ano de
2015. O resultado ficou abaixo da média nacional, com 259 pontos.
Com o resultado, de acordo com o Saeb, os
estudantes não são capazes de fazer cálculos simples de probabilidade.
Para o Ministério da Educação, o resultado
mostra uma grave estagnação nos ensinos médio e o fundamental. O titular da pasta, Rossieli Soares,
ressaltou que o no Brasil “está falido”.
Para a Secretaria Estadual de Educação,
Cláudia Santa Rosa, o resultado da análise Saeb evidencia a falta de
continuidade das políticas públicas em educação. “Precisamos de uma
continuidade nos investimentos pelos próximos cinco anos”, defende ela, em
entrevista à rádio 95 FM.
A titular da educação no Rio Grande do Norte
assumiu o cargo em maio de 2016. Segundo ela, não houve tempo suficiente para
planejar mudanças na estrutura das escolas públicas estaduais. A pasta passou
por três mudanças nos últimos quatro anos. “Tive nove meses de trabalho com as
escolas. Não é milagre, é trabalho”, finaliza.
agorarn.com.br
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